查看完整版本: [注意]王东阅览室项目

甘露 2006-3-25 01:02

[注意]王东阅览室项目

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一。项目起因：F ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　sgb$,t 王东，山东日照人。21岁时从山东日照县级小学报名支教新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克淘县喀热开其克中学担任初中化学老师。迄今已经八年。支教地地处祖国西北边陲，气候以及地域条件相当恶劣。该支教教师八年如一日孤军奋战在西北蛮荒沙漠戈壁，抛妻别子，只是因为一句朴素的对民族孩子的承诺：“如果他走了，此地将再无化学老师。”为了表示对王东老师的敬佩和支援，对西部民族地区教育的资助和关注，特别立项，以王东老师的名字为他所在的贫困中小学捐助一间小规模的阅览室，支持民族地区西部贫困地区教育。R ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　\7L`g' （1）项目目的地情况简介：@&xh{{ ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　L2\9 阿克陶县位于我国的西部边陲，新疆维吾尔自治区西南部，帕米尔高原东部，塔里木盆地西部边缘，地处东经73。26′05″～76。43′31″，北纬37。41′28″～39。29′55″之间。西部、西南部分别与吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦接壤，国境线长380多公里，其中未定国界170多公里，有大片待议地区。县境东西长283．2公里，南北宽216公里，面积24 176平方公里。阿克陶县境内有柯尔克孜族、维吾尔族、汉族、塔吉克族等10个常住民族。2001年底总人口167 234人，其中柯尔克孜族43 769人，维吾尔族114 417人，塔吉克族4 614人，汉族4 187人，其他民族247人。 FG;R ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　#"|Oq 由于王东老师所处乡与塔吉克斯坦国接壤所处地区，经济相当落后，喀热开其克乡至今不通水电公路，所以要通信息只有靠信件，但是地理位置处在帕米尔高原上终年积雪海拔2000米以上，王东老师所在学校在海拔4100米的高原上，为喀热开其克乡的中学，大部分牧民生活在海拔5000米以上的地区，主要为柯尔克孜族。每年有2次雪灾需要政府救济，如果一旦发生雪灾，骆驼班邮路就中断了，全乡的信息来自克洲邮局的驼峰邮路维持。h' ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　oT （2）受援学校教育情况简介：lq ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　)*+bJ( 阿克陶县地处帕米尔高原，山高、路远偏僻，是国家级的贫困县。每年考出去的中生没有一个回来，全县高考升学率仅为10%左右，基本上都是大学专科生，及时这样县领导承诺回来分配学校和政府部门工作公务员，可是却没有回来的，在王东老师任教的7年内只回来一名喀什师范毕业的专科生且分配到了教育局没有教书，所以阿克陶是赤贫县教育滞后县。uKvzs] ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　Wm%,5< 全县最高学府有2所。为阿克陶县一中和2中，其余为初级中学和小学。实现小学6年义务教育，到2015年努力实现普九。在阿克陶大部分教师来自内地支教，本地教师为民族语言教师基本不会说汉语，汉语教育科学知识普及任重道远。%!Is ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　l 喀热开其克乡全乡只有一部电话，位于乡政府，乡政府距离喀热开其克乡中学210里。当地物流极其困难，学生阅读量极其贫乏，除了课本没有任何课外书，也没有电视，电脑等多媒体设备，教育条件极端落后。'Ps ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　xHtT6 二。项目规划：F0 ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　GI 1。开展方式：联系有助学意向的论坛组成联合王东阅览室项目组。?N 心守家园四川小组负责联络，总规划。并参与成都片区的募集图书以及邮寄工作。b,{ ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　n/1<9 2。时间安排：H?U ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　hZ' 3月初----月底，动议阶段，联系论坛以及感兴趣的组织和个人。GB2yj 4月初----月底，募集图书，整理书籍，打包，各地募集图书分别盖上相应赠书章。格式统一。A 五一节以后，自各地分别邮寄出去。-$|o" 尽量在六一儿童节前夕全部到位。jMBL ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　b>,] 3。在新疆乌鲁木齐或者临近地点寻找愿意并有机会亲往此地的热心人士，在六月或者方便的时候到喀热开其克乡中学实地调查监督王东阅览室的到位情况。~r(fw ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　FaA ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　]dUy+o ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　DN%.m> 三。目前已经进行的情况汇报：%?M& ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　8Xxa/w 1。联系了一个有志于助学公益活动的论坛“唐韵论坛”参与援建王东阅览室。a/l ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　GA*6 唐韵论坛“王东阅览室”负责募集人：Jrt^@ <a href="http://www.tangyun.net/cgi-bin/tangyun/topic.cgi?forum=4&topic=1096&show=0" target="_blank" >http://www.tangyun.net/cgi-bin/tangyun/topic.cgi?forum=4&topic=1096&show=0</A>HjW ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　$b 广州雨霁放眼山光负责广东片区的图书募集工作（总括联系唐韵论坛的筹书工作）|e&1n 南昌边走边睡；FERRMAN；小鱼负责南昌地区的图书募集工作87 ©心守家园论坛 -- 奉献·信念·希望　　w3 2。心守家园四川组于2006年3月19日到3月22日在成都市礼仪职业高中进行助学活动宣传时，募集有效图书1000余册。也将于近日整理分类作为王东阅览室成都片区捐献书籍。 ^bPxd <a href="http://www.you2v.com/cgi-bin/topic.cgi?forum=13&topic=155&show=0" target="_blank" >http://www.you2v.com/cgi-bin/topic.cgi?forum=13&topic=155&show=0</A>
希望大家都来做一点........
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甘露 2006-3-25 01:02

我占起。

走召弓虽 2006-3-30 05:50

请王东速和我联系，我是山东日照的

请王东速联系，或者有知道王东消息的的请和我联系，我的邮箱：<a href="mailto:wangpj1@sina.com" target="_blank" >wangpj1@sina.com</A>

奶牛 2006-3-30 12:49

我可以做点什么呢？

走召弓虽 2006-3-30 22:08

请速回复！！

雨岩 2006-4-5 17:55

心守ID:雨岩/2006/04/05
本贴转自心守家园萌萌,请各位务必高度注意此事,
原贴地址：<a href="http://www.you2v.com/cgi-bin/topic.cgi?forum=12&topic=233&show=0" target="_blank" >http://www.you2v.com/cgi-bin/topic.cgi?forum=12&topic=233&show=0</A>
<a href="http://www.you2v.com/cgi-bin/topic.cgi?forum=12&topic=233&show=0" target="_blank" >http://www.you2v.com/cgi-bin/topic.cgi?forum=12&topic=233&show=0</A>
[这个贴子最后由萌萌在 2006/4/4 08:53pm 第 1 次编辑] 各位志愿者，各位网友： 你们好！ 在今年的1月3日，一个署名“边疆老师”的贴子《我在沙漠深处坚守着三尺讲台》发表在了民间助学组织心守家园的论坛支教前线板块，引起了全论坛的关注和轰动。此ID自称已经在边疆支教七年，此时正在新疆乌鲁木齐师范大学进修化学，名叫王东，山东日照人，并详细渲染了他所在“支教地”新疆阿克陶县喀热开其克乡中学的困难状况，包括师资缺乏，不通水电，远离现代生活等等等等。同时也巧妙地塑造了一个为了边疆民族教育兢兢业业，纯朴奉献的志愿者形象，其间很多诸如彷徨，思想斗争，自己感到业务落后等情节描写相当传神且具有极大感染力。一时之间，心守家园几乎所有的会员都来表达了对“边疆老师”的钦佩和赞扬。 此后，一个ID“天鹰”的人在1月5日0点55分又登场发贴，声称自己是新疆师范大学的学生，要求约见“王老师”，然后又在1月5日19点17分声称已经见过“王东”，并说“王老师是一个不爱笑，个头172左右，很严肃的老师，一看就是搞理科的。那种严谨的作风值得我门穆斯林学习”。在家园志愿者对这位“王东老师”无限的倾慕，并开始自我对照自愧不如的当口，一个ID“小胡”在1月6日晚0点46分登陆跟贴赞美老师。 被“边疆老师”事迹感动的家园人一点也没有怀疑这位说话恳切，事实确切而且也十分令人信服的“王东”，其中后来成为心守家园四川组“王东阅览室”项目负责人的现心守家园支教前线斑竹的我---萌萌，更是感动佩服地五体投地，恨不到到任何可能的场合宣传“边疆老师”的事迹，并把如此感人的“事迹”当作一件很美的善在唐韵论坛，忆石中文论坛贴出，同样也引起不小的轰动。为了表示对王老师的慰问，我们很多志愿者纷纷要求“王老师”留下地址，并希望自己在乌鲁木齐的亲友去看望王东，我的好友铅笔就曾在那个贴发表后的一个周末亲自到新疆师范大学校园内去探访“王东”，而且铅笔还在论坛短消息告知“边疆老师”自己的手机号码，希望“边疆老师”能和他主动联系。当然，由于人生地不熟，铅笔并没能找到那个“化学系进修班学员”，那个边疆老师也没有和他联系。 在家园很多爱心人士的强烈呼吁下，“边疆老师”终于在2006年1月7日两点四十九分说出了自己的要求：“现在学校最急需的还是学生的课外读物，我想在学校成立一个图书室，来接受外界捐助的图书，当然得校长同意才行，所以我得回到学校整理出计划来公布在心手家园里。另外比较急需的是水泵，我很希望能把水井里的水用水泵抽到学校来，这样解决了老师和学生吃水难的问题，也解放学生和老师的体力。还有就是发电机实验室药品和仪器等，当然这些事情我会到乡里和县里反映情况争取早日解决。” 这些十分善良合理的要求被萌萌记在心里，从此便更加关注“边疆老师”的帖，其间，ID“逗你玩”，“真心”又从反、正两个角度在该帖后面类似相声逗哏捧哏的一唱一和，烘托“边疆老师”的真实性和平凡的伟大。随着“边疆老师”所谓的“返回日照过年”，此帖沉寂了一个多月，年后2006年2月23日“边疆老师”再次登上网站，宣称自己遇到妻儿和事业双重抉择，用词恳切，言之灼灼。我和我的很多同伴纷纷拿出肺腑之言帮这个“边疆老师”出主意，建议他留在“山东日照”陪伴“没有工作的妻子”和“一岁多的女儿”，可是几天之后，伟大的“边疆老师”再次慷慨表示他毅然回到喀热开其克中学，抛妻别子，并言辞恳切十分感人地陈述困难，邀请内地人到那里支教助学。这样的不顾一切的“奉献”已经使我们无言以对了。 在春节后能与“边疆老师”联系的那十天里，我通过论坛短消息和“边疆老师”交流了关于建设阅览室的事情，并留下我的地址，恳求他回到新疆一定和我联系。他也十分肯定地回答我回到新疆一定留下电话号码和联系方式，事实上，他也在论坛非常确定地留下了“单位所在地点是克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克淘县喀热开其克中学，王东。”并声称当地手机没有信号，只有乡政府有座机一部。而且距离遥远，十分不便。 经过“边疆老师”对于困难民族学校缺乏课外读物的描述以及他对我关于帮助建立阅览室的肯定回答。在他“返回新疆”以后，我们便开始着手阅览室书籍的筹备工作。考虑到单纯心守家园四川组的力量有限，我们想到了联合其他论坛联合捐书，共同组建“王东阅览室”项目。我们找到了一直希望能做些实事的唐韵论坛（http://www.tangyun.net）的组织者广州的雨霁放眼山光和南昌的边走边睡网友联合募集图书，共同协调，预期在六一儿童节为“边疆老师”所描述的学校建立起一个门类齐全，藏书丰富的阅览室。深受“边疆老师”“事迹”感动的国家西部计划志愿者广西田阳巴别中学的王木末老师出于对“王东”的敬仰和对项目的支持，不惜辛苦，把所有的帖子在浏览量比较大的天涯，西陆等大型论坛张贴，希望更多的人加入爱心行列。其中有山东日照籍网友又把帖子转到日照论坛，引起日照网友的广泛关注和响应。 但是，所谓的“王东老师”从此石沉大海，一去无消息，负责项目的我很着急，心想也许是因为“不通水电公路和电信”所致，于是拜托远在乌鲁木齐的好友铅笔代为发挂号急件给“边疆老师”留下的地址，希望他能为我们提供反馈意见，比如阅览室的场地，以及我们采用铁路物流在火车终端阿图什地区首府所在地的接应问题。信件同样没有任何反馈。铅笔通过多方努力，查到喀热开其克乡政府的电话（“边疆老师”笔下那部全乡唯一的电话），我和他在一天之类反复拨打，均无人应答。又查到阿克陶县政府的号码，仍是无人应答。我们面对众多网友的热情，心急如焚，于是想到用最原始的通信方式发电报来约见“王东”的做法。 正一筹莫展的时候，“边疆老师”奇迹般的出现了，他在帖中宣称： “首先在这里表示对心守家园的朋友对边疆教育的关心表示感谢。同时也感谢日照的老乡对我的关心和爱护。有几点我要阐明一下。 第一我要在这里表示道歉和歉意，王东是我的笔名，不是我的真实姓名，所以在这里有欺骗大家的嫌疑，表示歉意和内疚。因为我是一个教师所做的事情是分内事情所以没必要宣传我，另外现如今的中国和以前是2个时代了，说实话太多下场会不好的，因为我身边有很多敢言的人受到了一些不公正的待遇，因为我是一个小市民是拧不过上层建筑的。所以希望大家能够谅解我。另外的我们夫妻二人有手有脚，生活还可以，还能吃上饭，所以在这里谢谢你们的关心。 第二，关于书籍邮寄问题，就直接邮到其中学校长的手里吧，没必要找我的，关于阅览室就写心守家园阅览室吧，我觉的很好的，我会默默支持你们的，还有钱的问题，是非常敏感的，我认为捐钱是不能解决实际问题的，只能解决小问题，可真正的是解决他们的宗教问题，文化背景，和生存问题，所以我认为改变他们的观念是最重要的。我会把贫困生的名单发到网上的。阿克陶镇、奥依塔克镇，玉麦、皮拉勒、巴仁、加马铁热克、喀热开其克、布伦口、木吉、克孜勒陶、卡尔隆、库斯拉甫乡和塔尔塔吉克族乡，都很贫困，至于选中喀热开其克乡，因为它有其特点，并逐一拓展开建立心守家园南疆扶贫组。另外也希望心守家园每年派人到边远地区去调研，把问题拿到网上来讨论我觉得是可行的。 第三，在日照论坛我看见要宣传我，我在一次谢谢大家，还有什么感动中国之类的，我离感动中国差的远那，真正感动中国的是那些在边疆少数民族地区耕耘的代课教师和民师才是关注的焦点，我个人没什么闪耀点，因为我是公办教师拿工资的，所以所做的也是我分内事情，谢谢大家了。 第四我的心愿就是样全社会关注代课教师，给他们高一些的待遇至少可以养家胡口，因为真正的师范生，是很少到荒漠戈壁的。还有贫困生问题，和贫困家庭的问题。我相信我们国家一定好起来的。另外我在撰写我这几年来在边疆工作的心得体会和调研材料我会寄给国家和网上的。今年喀什师范会分来新的师范生，至于分到那所学校还不知道，但是我想我们学校会有的，也许我也完成了我的诺言，可能会到上一级学校教书或者会调回老家，但无论在那里这几年的风风雨雨我永远不会忘记，永远不会忘记少数民族同胞的真情。再一次表示歉意！！！并祝福心守家园的所有朋友万事如意，身体健康。” 帖子突然低调的表述和一反常态的歉意并没有让当时在场的斑竹木末怀疑，木末恳求他留下真实姓名并和我们私下联系。当大喜过望的我马上登陆论坛希望“边疆老师”能够留下能有效联系的只言片语时，他报之以对木末同样的沉默。消失地无影无踪。 我预感事情蹊跷，马上用管理员密码登陆，首先查阅他最后一次的发帖IP地址，结果是2006/4/2 03:34pm　 IP: 221.203.77.235来自: 辽宁省抚顺市网通；我大惊失色，但是还寄希望于他使用了代理地址，马上按帖子顺序向前查阅，结果事情最糟糕的一面暴露了： 声称在日照老家的“边疆老师王东” 2006/2/27 04:08pm　 IP: 221.203.76.180来自: 辽宁省抚顺市望花区逍遥宫网吧 2006/2/24 11:54am　 IP: 221.203.76.180来自: 辽宁省抚顺市望花区逍遥宫网吧 2006/2/23 04:53pm　 IP: 221.203.76.180来自: 辽宁省抚顺市望花区逍遥宫网吧 声称在乌鲁木齐进修并向我们提出建设阅览室的“边疆老师王东” 2006/1/7 02:49pm　 IP: 221.203.77.235来自: 辽宁省抚顺市网通 声称要去“边疆老师王东”那里支教的计算机学生“真心” 2006/1/6 06:52pm　 IP: 221.203.77.235来自: 辽宁省抚顺市网通 声称对“边疆老师王东”所描述情况怀疑的大城市青年“逗你玩” 2006/1/6 01:20pm　 IP: 221.203.77.235来自: 辽宁省抚顺市网通 写诗赞美“边疆老师王东”的学生“小胡” 2006/1/6 00:46pm　 IP: 221.203.77.235来自: 辽宁省抚顺市网通 声称见到“边疆老师王东”的乌鲁木齐新疆师范大学学生“天鹰” 2006/1/5 07:17pm　 IP: 221.203.77.235来自: 辽宁省抚顺市网通 声称对“边疆老师王东”钦佩并附和其描述并提出约见的新疆师范大学学生“天鹰” 2006/1/5 00:26pm　 IP: 221.203.77.235来自: 辽宁省抚顺市网通 声称在乌鲁木齐进修化学并开始给心守家园反映情况的“边疆老师王东” 2006/1/4 02:50pm　 IP: 221.203.76.180来自: 辽宁省抚顺市望花区逍遥宫网吧 2006/1/3 04:31pm　 IP: 221.203.77.235来自: 辽宁省抚顺市网通 这个人出于何种目的自编自导自演这么一出营造支教典型的闹剧，我无法揣测。但是，事态的严重性使我马上锁定了这个有待查证的贴，以及我们四川板块的项目帖，并向合作方唐韵论坛负责人照会。晚上，又与山东日照论坛负责募集图书的朋友取得联系，通报了我所发现的情况。 为了调查清楚这个“边疆老师”反映的情况是否属实，新疆乌鲁木齐的心守家园会员铅笔作了大量有效的工作，他了解到新疆自治区电信局正是喀热开其克乡的对口扶贫单位。于是从电信局着手，获知了当地的基本情况，并得到了喀热开其克中学校长的手机号码。 我于2006年4月4日星期二下午五点半对喀热开其克中学校长进行了长时间通话。对照“边疆老师”所描述的情况一一核实。情况汇报如下： 1．喀热开其克乡通水电，通公路，有电视，电话，手机信号，校长手机信号相当通畅完好。 2．喀热开其克乡所有的学校都是民族学校，没有一个汉族学生，没有一个汉族老师；教学语言和通用语言都是维吾尔族语。老师基本不懂汉语。 3．学校从未有汉族老师来支教过，至少过去五年没有，现在更没有。 4．学校有电脑，阅览室。校长表示阅览室书籍充足，不缺书；只是电脑是自治区电信局所捐，五台旧电脑，其中三台不能用，两台还好，但是懂得用的人很少，处于闲置状态。 5．其他老师门类齐全，暂时不需要补充。只是缺乏计算机老师，因为没有人会用那两台好电脑。 6．如果想要到他的中学担任计算机培训老师，只需和阿克陶教育局联系即可。他很需要这样一位老师。 结束和喀热开其克中学校长本人的通话，其实真相已经大白。一个来自辽宁抚顺的人用写小说的恶作剧心态杜撰表演了一个自己正在新疆支教的“伟大献身者”“王东”，并为了突出效果，达到某种我们大家所无法明了的目的，自己注册多个ID，从多种角度自问自答，自编自演，加强印象，捧帖，烘托主题。使大家信以为真，并付出了极大的热情投入对一个莫须有的人物的钦佩和想为他做事的热诚中。心守家园，唐韵论坛，天涯，西陆，还有日照论坛，无数的爱心人士已经纷纷行动，开始真正为这个善良的目的做出了切实的付出和努力。大家投入了物质，金钱，精力，热情，以及时间。可是结果却证明这只是一个人“逗你玩”的臆想症和表演癖。 从发现端倪到真相大白的这两天，我寝食难安，极度自责。作为项目负责人，作为一个有信誉的民间助学组织心守家园的工作人员，我在筹划这样一个项目之前，竟然从未想到核实帖子所说内容的真实性，而是对“边疆老师”王东付出了百分之百的信任，感觉到善良应该不会编造或者作假，于是理所当然地付出热情和精力，直到对方露出马脚，这固然和对手演技很好有关，但也和我缺乏对网络的复杂认识以及盲目信任爱心网站不会有假帖的错误判断有不可分割的因果联系。看来爱心助学，扶危济困也一定要谨慎从事，做好调查研究，提防社会不良分子捣乱爱心网站，从而因为我的失察导致无数看到过我们的项目帖的网友受到极大的打击，对我们这个社会难能可贵的爱心和慈善造成不可估量的损害。善良和付出是多么不容易且值得我们每个人珍贵，但是我们不能因为一个“败类”的出现而对这个社会的弱势群体失去应有的关注和热情。 在我核实阿克陶情况的过程中，发现一个号称感动中国第一门户网站的所谓公益网站，竟然用我在心守家园发表的阅览室项目帖的文字介绍，移花接木配上我们心守家园周老师以及ocef组织在四川凉山州拍摄的贫苦地区状况图片，冒充阿克陶县情况，堂而皇之在图片上打上“感动中国”标志，冠之以“来自新疆维吾尔自治区阿克陶县的震惊图片”这样的惊悚标题来招徕眼球，实在是冒爱心之名，胡乱编造，渲染苦情。让我对我们刚刚成型的很多人在为之努力的公益助学事业感到痛心且担忧。 我在这里强烈地呼吁所有人的良心，不要造假了，真正的为贫困地区，为那些孩子做一些实在的事情吧，渲染，编造事实除了损害爱心，戕害信任以外，没有一点点好处，我们需要实事求是的努力，实事求是的帮助！ 在此，我也代表项目组，代表心守家园，代表支教前线，向各位网友致以最深最深的歉意。 唐韵论坛的网友，天涯，西陆，日照论坛的网友，我对我的失察给你们带来的麻烦和不便以及可能的打击，沉痛道歉。在此，我保证将在以后的工作中，更加细致认真，打击和抵制各种可能的假冒伪劣，并始终秉承心守家园奉献，信念，希望的宗旨，努力挽回损失，少出错，不出错，做到精益求精。 由于我本人工作失误给心守家园造成的损失，我也将尽最大可能挽回影响。我们已经本着不隐藏问题的原则，实事求是地调查了事情的来龙去脉，并在各大网站张贴以正视听。敬请广大网友原谅，监督。 民间助学组织心守家园志愿者 原“王东阅览室项目”组负责人萌萌 <a href="http://www.you2v.com/cgi-bin/leobbs.cgi" target="_blank" >http://www.you2v.com/cgi-bin/leobbs.cgi</A> 拜上。 2006年4月4日星期二晚

nill 2006-4-5 20:53

我们可以做点什么？？

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